描写童年的古代诗句(关于儿童童年生活的古诗句)

描写童年的古代诗句

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1. 关于怀念童年的古代诗句

关于怀念童年的古代诗句 1.怀念"童年"的古诗句有哪些

怀念"童年"的古诗句有：

1. 《池上》唐白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

2. 《村居》清高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

3. 《所见》清袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

4. 《小儿垂钓》唐胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

5. 《牧童》宋黄庭坚

骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客，机关用尽不如君。

6. 《观游鱼》唐白居易

绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

7. 《田家》宋范成大

昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

8. 《花影》宋苏轼

重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

有关”怀念童年“的现代诗：

要是真想追追源头

童年可能消失在一个午后

那个夏季太过燥热

我没注意到时间是如何悄悄溜走

那片能吹响的绿色叶子

那朵冬天不会凋谢的纸花

那只永远飞来飞去的小鸟

还有那张无论如何都写不完的试卷

他们都走了

走得干脆，突然而且毫无留念

我不明白是我的步伐慢了

还是我从来都舍不得改变

但愿是我的步伐慢了吧

这样能安然停下脚步看着他们越走越远

直到我发现再也不能用孩子的眼光来看这个世界

才明白童年失去的有多自然

2.关于怀念童年的古诗

李白的 长干行

妾发初覆额，折花门前剧。

郎骑竹马来，绕床弄青梅。

同居长干里，两小无嫌猜。

十四为君妇，羞颜未尝开。

低头向暗壁，千唤不一回。

十五始展眉，愿同尘与灰。

常存抱柱信，岂上望夫台。

十六君远行，瞿塘滟滪堆。

五月不可触，猿鸣天上哀。

门前迟行迹，一一生绿苔。

苔深不能扫，落叶秋风早。

八月蝴蝶黄，双飞西园草。

感此伤妾心，坐愁红颜老。

早晚下三巴，预将书报家。

相迎不道远，直至长风沙。

我高中时看到郎骑竹马来，绕床弄青梅。原来这就是青梅竹马的来源，很有感触

3.怀念童年的古诗词

小儿垂钓》 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《村居》 [清]高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《清平乐·村居》 [宋]辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

《宿新市徐公店》 [宋]杨万里 篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

《池上》 [唐]白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。

《所见》 [明]袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《四时田园杂兴》 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

、《宿新市徐公店》宋杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

2、《清平乐·村居》宋辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》唐白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》清高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》清袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》唐胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》宋黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》唐白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》宋范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》宋苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去，却教明月送将来。 小儿垂钓（胡令能） 篷头稚子学垂伦， 侧卧莓苔草映身。

路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 古朗月行（李白） 小时不识月，呼作白玉盘， 又疑瑶台镜，飞在青云端。

李白 《长干行》 郎骑竹马来， 绕床弄青梅， 同居长干里， 两小无嫌猜。 回乡偶书（贺知章） 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰（cui）。

儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 村居 （高鼎） 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟. 儿童放学归来早， 忙趁东风放纸鸢. 回答者： 水仙梦境 | 二级 | 2011-3-9 19:38 | 检举 小儿垂钓》 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《村居》 [清]高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《清平乐·村居》 [宋]辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

《宿新市徐公店》 [宋]杨万里 篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

《池上》 [唐]白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。

《所见》 [明]袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《四时田园杂兴》 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

、《宿新市徐公店》宋杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

2、《清平乐·村居》宋辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 3、《池上》唐白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。 4、《村居》清高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 5、《所见》清袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 6、《小儿垂钓》唐胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 7、《牧童》宋黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客，机关用尽不如君。 8、《观游鱼》唐白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 9、《田家》宋范成大 昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 10、《花影》宋苏轼 重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

4.忆童年的古诗词

回忆童年

诗句朴实无华，意境逼真动人，字里行间充满了诗情画意。童年的生活，诱人神往。

寂静漫长的静夜

常常怀念那已逝去的童年

八十年代的童年

犹如发生在昨日

一朵朵洁白的云彩

飘浮在蓝蓝的天空上

四季寒暖如常

成群的鸟儿从天空上飞过，在树林中歇息

留下了清脆的鸟鸣声

田野上淡**的小菜花

散发着芬芳的清香

引来翩翩起舞的蝴蝶

增添着生命的气息

葱绿的树林，青青的草地

金**的稻谷杆上

我们欢悦地躺在上面

抬头望着那一望无际湛蓝的天空

心无忧无虑地随风飘荡在乡村田野的每一个角落

童年的欢声笑语那一缕缕纯真的童真弥漫在空气中

童年的小溪流水潺潺

鱼儿在藻间流连或藏于水草中

光着屁股的我们追逐于溪中

那样有趣，那样清闲，那样无忧

雨后的乡村路上

一群群奔跑的孩子

混身泥巴地嬉戏于路上积水中

喜悦的笑声迎接着明天

童年的黄昏是那样的美

夕阳西下，乡村归于寂静

村中到处升起一阵阵炊烟

如邓丽君那首缠绵凄美的歌曲：

又见炊烟升起，暮色笼罩大地

想问阵阵炊烟，你要去那里

夕阳有诗情，黄昏有画意

诗情画意虽然美丽，我心中只有你。。.

又如古诗：“暖暖远人村，依依墟里烟”

悠远的炊烟，经岁月的沉淀

已成为现代人的一种牵挂与思念

时光如梭箭流水匆匆

事过如境迁人非物非

如今的田野上不再鸟儿成群

小溪里无鱼儿出现

乡间的小路变成了平坦干净的水泥路

寂静的夜晚不再有那如夜交响曲的虫鸣声

成长改变了一切

那时的嬉戏打闹

那时的乡路追逐

此时形同陌路

此时成为记忆深处的一页

我们遗失了童年

遗失了童年的那份纯真

烦恼掩盖住了那份回忆

时光不在回到过去

记忆只能在脑海中慢慢回旋

关于儿童童年生活的古诗句

梦幻童年

晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦

迷离人亦迷惘星光闪耀空中

照遍山川活现美景旧事在眼前

童年形象轮廓都一一呈现了

漫漫岁月那堪岁月无情默默送别

送走往日韶华去也匆匆又春风

命运变动信心坚定无穷就像往日

素心清洁无瑕片片天真人生开朗

笑语苍天又学鸟飞落日面照红

徘徊寻觅重叫花香飘荡风中

叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床

模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵

笑语苍天又学鸟飞落日面照红

童年形象轮廓都一一呈现了

片片心声段段意境幸运是女童

无愁无恨无怨天真又欢欣

寸寸春晖念念母亲默默地寄情

何时重入怀抱亲心溶混我

童年时我与你家乡中相见天未亮

你与我永远心意也一样

何时能再与你家乡中相见天未亮

我这里每晚每朝也会对你想一趟

童年时我与你一双双走到阡陌上

你要我替你采花插襟上

何时能再与你一双双走到阡陌上

每次我看见野花也会对你想一趟

童年时我与你打千秋想要攀月亮

你说过要我将心挂天上

何时能再与你打千秋飞到星月上

每次我看见星星也会对你想一趟

童年时我与你将颗心刻到花树上

你说过两个痴心永守望

何时能再与你一双双走到花树望

再看看这两颗心有无永远相向

共你相识在童年系你知心永不变

与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单

共你天天都相见伴你身边永不变

与你共渡快乐时天天都唔简单

纯真爱刻心中永在

有苦恼困难并肩相助

童年往事至今我未忘

愿你都不变互励常互勉

童年（诗歌）

暖暖的阳光下

布谷鸟在声声地叫着欢笑

白杨的倩手也在随风摇晃

稚气的歌声

在流水中徜徉

欢乐的岁月就这样流淌

青青的白桦林里

有着虫儿的呢喃

白白的蒲公英散发着美丽的花帽

欢聚的伙伴

在风中奔跑

醉人的时光就这样跳跃

潺潺的小溪边

有着鱼儿的嬉闹

油油的水草摆动着柔媚的线条

高声的尖叫

划破天空的烦恼

童年的欢乐就这样默默地走掉

我们一起用心捧起童年的雨滴，

我们一起用双手挽留童年的风。

我们在春天的田野上祝愿童年的生活

可以永恒。

那纯洁的白云是我们欢乐的过去，

那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，

那空气中激荡着的，

是我们露珠般闪烁的笑声。

羡慕我们吗 白云和蓝天。

嫉妒我们吗 清风和雨滴。

我们为这童年的灿烂深深的感动。

童年真好 真好童年。

梦想拥有大自然的浪漫

文 / 一线天思

大自然的浪漫总让人冲动

五月的雨同样富有激情

涌入大地的怀抱

洗涤万物的心灵

飘落的花瓣是春的缩影

幼嫩的果子是夏的起程

风起云涌缠绵着季节的变换

电闪雷鸣奔腾在宇宙的胸怀

这些都是大自然的浪漫

冲动激情让人留恋

回味人的收获

是雨后的清新

我们生活在大自然的怀抱

多少个梦想让大脑膨胀

年少青春永恒

是生活的象征也是生命的历程

春夏秋冬枝繁叶茂

风花雪月蓝天白云

山川河流电闪雷鸣

……

都是大自然浪漫的资本

我们梦想着拥有

只管让五月的雨浸透全身

用炽热的心煮沸这春天最后的雨

化做一股蒸气富有激情

和大自然一起浪漫

诉说情怀。

童年的诗歌朗诵稿

1.描写童年生活的诗句

宿新市徐公店

作者：杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

村居

作者：高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

所见

作者：袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立

小儿垂钓

作者：胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

舟过安仁

作者：杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

池上

作者：白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

2.描写儿童生活的诗句

清平乐·村居

宋 辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

池上 （唐） 白居易

小娃撑小艇，

偷采白莲回。

不解藏踪迹，

浮萍一道开。

宿新市徐公店》宋杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

《观游鱼》唐白居易

绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

四时田园杂兴 其一（宋）范成大

昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

村居清高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

所见清袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小儿垂钓唐胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

牧童宋黄庭坚

骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客，机关用尽不如君。

3.关于描写童年生活的古诗

小儿垂钓（胡令能）

篷头稚子学垂伦，

侧卧莓苔草映身。

路人借问遥招手，

怕得鱼惊不应人。

古朗月行（李白）

小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。

李白 《长干行》

郎骑竹马来，

绕床弄青梅，

同居长干里，

两小无嫌猜。

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰（cui）。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

——贺知章《回乡偶书

4.描写童年生活的古诗

池上 白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

村居

高鼎（清）

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

辛弃疾的《村居》

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，

白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，

中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，

溪头卧剥莲蓬

5.关于童年快乐生活的古诗有哪些

1.宿新市徐公店

宋代：杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

2.村居

清代：高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

3.杨氏之子

南北朝：刘义庆

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

4.所见

清代：袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

5.小儿垂钓

唐代：胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

6.描写儿童生活的诗句

清平乐·村居 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬.池上 （唐） 白居易 小娃撑小艇， 偷采白莲回. 不解藏踪迹， 浮萍一道开.宿新市徐公店》宋杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.《观游鱼》唐白居易 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟. 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩.四时田园杂兴 其一（宋）范成大昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.村居清高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.所见清袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立.小儿垂钓唐胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人.牧童宋黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻. 多少长安名利客，机关用尽不如君。

7.关于儿童生活的古诗

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（《四时田园杂兴》范成大）

草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。（《村居》高鼎）

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 （《宿新市徐公店》宋杨万里 ）

茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 （《清平乐·村居》宋辛弃疾 ）

《池上》唐白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

《所见》清袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

《小儿垂钓》唐胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《牧童》宋黄庭坚

骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客，机关用尽不如君。

《观游鱼》唐白居易

绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异， 来施食尔垂钩。

童年的时光，总是让人怀念。那些美好的回忆，仿佛还在眼前。在我们的记忆里，总有一些美好的瞬间，那些瞬间，让我们的心灵得到了极大的滋养。

小时候，我们总是喜欢在树下玩耍，那时候，我们总是充满了好奇心，对于一切事物都充满了热情。我们会在草地上捉迷藏，会在小河边玩水，会在山坡上放风筝。那些美好的时光，让我们的童年变得无比美好。

回忆童年的美好时光

回忆起童年的美好时光，我仿佛又回到了那个年代。那时候，我们总是充满了好奇心，对于一切事物都充满了热情。我们会在草地上捉迷藏，会在小河边玩水，会在山坡上放风筝。那些美好的时光，让我们的童年变得无比美好。

小时候，我们总是喜欢在树下玩耍，那时候，我们总是充满了好奇心，对于一切事物都充满了热情。我们会在草地上捉迷藏，会在小河边玩水，会在山坡上放风筝。那些美好的时光，让我们的童年变得无比美好。

操作步骤

1.回忆童年的美好时光

首先，我们需要回忆起童年的美好时光。可以通过翻看童年的照片、回忆过去的游戏和活动等方式来帮助我们回忆起那些美好的瞬间。

2.重温童年的游戏和活动

接着，我们可以尝试重温童年的游戏和活动。可以去草地上玩耍，去小河边玩水，或者去山坡上放风筝。这些活动可以让我们回到童年时代，感受那份纯真和快乐。

3.与朋友分享童年的回忆

最后，我们可以与朋友分享童年的回忆。可以聚在一起，一起回忆过去的游戏和活动，一起分享那些美好的瞬间。这样可以让我们更加深刻地感受到童年的美好时光。

结尾

回忆童年的美好时光，让我们仿佛又回到了那个年代。那时候，我们总是充满了好奇心，对于一切事物都充满了热情。我们会在草地上捉迷藏，会在小河边玩水，会在山坡上放风筝。那些美好的时光，让我们的童年变得无比美好。现在，我们可以通过回忆、重温和分享，让这些美好的回忆永远留在我们的心中。



我女友每次不开心不说，总自己闷着偷偷哭，我每次过去问她，她都不让我看她哭，非要把我推出去，怎么办？

1女朋友哭了肯定是遇到了什么让伤心难过的事情，而你第一时间不应该是去寻根究底，这样有可能会让其情绪愈演愈烈。应该想方设法先逗你的女朋友开心，排解他的情绪，比如讲一些笑话，做鬼脸等等，这些方法总能够立即奏效，除非你的女朋友有特伤心的事或你的搞笑功底实在太差。只要能够让你的女朋友微笑，让她的情绪稍微缓和下来，就可以进行接下来的攻势了。

2女朋友哭的时候，你安静的陪着对方，虽然不是直接的安慰方式，确是最好的间接安慰方式。因为持续时间会拉长，所以在你知道对方所谓何事而哭泣的情况下才使用，或此时你的女朋友明确告知你需要静一静，你就只管在一旁递纸巾就好了。

3待你的女朋友情绪稍微缓和后，你就可以试着主动询问，究竟为何事而哭泣。这时只要她开口了，你就要学会做一个倾听者，记住是多听少说，她的每一句话都是在释放内心的情绪，最好不要加以打断。你只需要在其表述完后，给予适当的排忧解难就ok了，如果是因为小事而哭泣，一般在倾述完后就会没事了。

4女朋友哭泣时，是她最软弱的时候，这时内心很需要一个肩膀当作倚靠。而能给对方温暖最简单的方式，就是一个深深的拥抱。如果她的哭泣不是因为你而起，一般都不会拒绝的，只会躺在你怀里大哭，而往往这样宣泄情绪的方式，比她独自哭泣要更为快捷有效。

女朋友哭了怎么安慰她

1、在女朋友哭了的时候，不要急着问她为什么哭了，首先要做的应该是让她平静下来，可以帮助她回忆一些美好的画面，或者是给她讲笑话，总之就是要把她逗笑。

2、可以轻轻地搂着女朋友，让她靠在你的肩膀上，轻轻拍打着她的背，或者是抚摸她的头发，让她放松下来。

3、在女朋友哭的时候可以买一点她喜欢吃的零食，还可以让女朋友吃一点甜食，都会让心情好一些。

4、如果女朋友不想说原因就不要一直问，等她想说时自然会告诉你，那个时候你就可以帮助她出主意，解决问题。

许巍最经典的歌曲是哪首？

许巍最经典的歌曲是《蓝莲花》，出自《时光·漫步》专辑。这张专辑的《时光》《完美生活》《礼物》也都是上乘的很受欢迎的歌曲，尤其是《时光》，听了让人想到很多美好回忆，有很强的画面感。

很多人开始着迷于许巍的歌都是从《蓝莲花》开始的，第一次听到这首歌是在高二一个下午，在篮球场边看同学们打篮球，“没有什么能够阻挡，你对自由的向往”低沉沙哑的声音响彻校园，没有前奏，直接了当，干脆利落就进来了，歌词自信饱满，旋律简单动听，多么符合当时篮球场上挥汗如雨的情景啊。后来就一发不可收拾迷上了他的歌。

很多不知道许巍的人但听到这首歌时也能哼哼两句，影响力传唱度可见一斑，《观音山》《独自等待》等多部影视剧也选其做插曲。

“当你低头的瞬间，才发现脚下的路，心中那自由的世界，盛开着永不凋零，蓝莲花”

我们一直在寻寻觅觅，迷茫彷徨，不经意的发现我们其实一直在前进的路上，梦想依旧，自由依旧，心灵的沃土上永远盛放这自由奔放的蓝莲花，顽强的生命力破土而出。

中华民族的“民族魂”是什么？

中华民族的“民族魂”，也就是中华民族的民族精神，指的是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中国历史悠久，上至皇帝、颛顼、尧、舜、禹，再到奴隶社会的夏商周，封建社会的秦汉、唐宋、元明清，再到浴血奋战的近代旧民主主义、新民主主义革命，社会主义国家建立发展，无不贯穿着中华民族的民族魂在里面。

这是一种贯穿我们民族始终的一种精神核力量，这种民族魂将华夏各个民族儿女联系起来，团结自强，开创社会主义现代化局面，和实现中华民族伟大复兴。

中华民族的“民族魂”，也就是中华民族的民族精神，指的是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

这是五千年来，历史总结的结果，是近代反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，取得新民主主义革命胜利后，总结归纳的结果。

每个人，每个华夏儿女都要将这种民族魂，融入到自己的血液中：

首先要爱国，只有爱国，才能爱社会主义，树立正确世界观、价值观；

其次要培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息品格。不仅反映在思维里，更重要是在每天生活、学习中，加以运用，不断加强与实践的结合，为实现中华民族伟大复兴，不断奋斗，贡献自己的力量。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同全诗是什么？

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”出自《代悲白头翁》，全诗如下：

《代悲白头翁》

唐代·刘希夷

洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家？

洛阳女儿惜颜色，坐见落花长叹息。

今年花落颜色改，明年花开复谁在？

已见松柏摧为薪，更闻桑田变成海。

古人无复洛城东，今人还对落花风。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

寄言全盛红颜子，应怜半死白头翁。

此翁白头真可怜，伊昔红颜美少年。

公子王孙芳树下，清歌妙舞落花前。

光禄池台文锦绣，将军楼阁画神仙。

一朝卧病无相识，三春行乐在谁边？

宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝。

但看古来歌舞地，唯有黄昏鸟雀悲。

扩展资料

1、译文

洛阳城东的桃花李花随风飘转，飞来飞去，不知落入了谁家？

洛阳女子有着娇艳的容颜，独坐院中，看着零落的桃李花而长声叹息。

今年我在这里看着桃花李花因凋零而颜色衰减，明年花开时节不知又有谁还能看见那繁花似锦的胜况？

已经看见了俊秀挺拔的松柏被摧残砍伐作为柴薪，又听说那桑田变成了汪洋大海。

故人现在已经不再悲叹洛阳城东凋零的桃李花了，而今人却依旧对着随风飘零的落花而伤怀。

年年岁岁繁花依旧，岁岁年年看花之人却不相同。

转告那些正值青春年华的红颜少年，应该怜悯这位已是半死之人的白头老翁。

如今他白发苍苍，真是可怜，然而他从前亦是一位风流倜傥的红颜美少年。

这白头老翁当年曾与公子王孙寻欢作乐于芳树之下，吟赏清歌妙舞于落花之前。

亦曾像东汉光禄勋马防那样以锦绣装饰池台，又如贵戚梁冀在府第楼阁中到处涂画云气神仙。

白头老翁如今一朝卧病在床，便无人理睬，往昔的三春行乐、清歌妙舞如今又到哪里去了呢？

而美人的青春娇颜同样又能保持几时？须臾之间，已是鹤发蓬乱，雪白如丝了。

只见那古往今来的歌舞之地，剩下的只有黄昏的鸟雀在空自悲啼。

2、赏析

这是一首拟古乐府诗。《白头吟》是汉乐府相和歌楚调曲旧题，古辞写一个女子向遗弃她的情人表示决绝。刘希夷这首诗则从女子写到老翁，咏叹青春易逝、富贵无常。构思独创，抒情宛转，语言优美，音韵和谐，艺术性较高，在初唐即受推崇，历来传为名篇。

诗的前半首化自东汉宋子侯的乐府歌辞《董娇娆》，但经过刘希夷的再创作，更为概括典型。

作为前半的结语，“年年岁岁”二句是精警的名句，它比喻精当，语言精粹，令人警省。“年年岁岁”“岁岁年年”的颠倒重复，不仅排沓回荡，音韵优美，更在于强调了时光流逝的无情事实和听天由命的无奈情绪，真实动情。

“花相似”、“人不同”的形象比喻，突出了花卉盛衰有时而人生青春不再的对比，耐人寻味。结合后半写白头老翁的遭遇，可以体会到，诗人不用“女子”和“春花”对比，而用泛指名词“人”和“花”对比，不仅是由于七言诗字数的限制，更由于要包括所有不能掌握自己命运的可怜人，其中也包括了诗人自己。

也许，因此产生了不少关于这诗的附会传说。如《大唐新语》《本事诗》所云：诗人自己也觉得这两句诗是一种不祥的预兆，即所谓“诗谶”，一年后，诗人果然被害，应了所谓“诗谶”的说法。这类无稽之谈的产生与流传，既反映人们爱惜诗人的才华，同情他的不幸，也表明这诗情调也过于伤感了。

3、作者介绍

刘希夷 （约651-？） 唐诗人。 一名庭芝，字延之（一作庭芝），汉族，汝州（今河南省汝州市）人。 上元进士，善弹琵琶。其诗以歌行见长，多写闺情，辞意柔婉华丽，且多感伤情调。

《代悲白头吟》有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”句，相传其舅宋之问欲据为已有，希夷不允，之问竟遣人用土囊将他压死。延之少有文华，落魄不拘常格，后为人所害，死时年未三十。原有集，已失传。

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